U provedbi Znanstvenog dana sudjelovali su zaposlenici Fakulteta kemijskog inženjerstva i tehnologije (FKIT) Sveučilišta u Zagrebu, koji su u suradnji s učiteljima i stručnim suradnicima naše škole za učenike pripremili i proveli zanimljive STEM aktivnosti. Cilj je bio učenicima približiti znanost kroz praktičan rad, pokuse, istraživanje i primjenu suvremenih tehnologija te potaknuti njihovu znatiželju, kreativnost i interes za STEM područja.
Tijekom Znanstvenog dana učenici su sudjelovali u trima interaktivnim radionicama – „Čudesni svijet mikroorganizama“, „Tajne kemijskih reakcija“ i „Proširena stvarnost u fizici“.
Čudesni svijet mikroorganizama
Na radionici „Čudesni svijet mikroorganizama“ učenici su zakoračili u oku nevidljiv, ali iznimno raznolik svijet mikroorganizama. Upoznali su se s različitim skupinama mikroorganizama, mjestima na kojima ih možemo pronaći te njihovom ulogom u prirodi, okolišu i svakodnevnom životu.
Tajne kemijskih reakcija
Što se događa kada pomiješamo različite tvari? Kako možemo prepoznati da se dogodila kemijska reakcija? Zašto tijekom nekih reakcija dolazi do promjene boje, stvaranja plina, pjene ili drugih zanimljivih pojava? Odgovore na ova pitanja učenici su istraživali na radionici „Tajne kemijskih reakcija“.
Proširena stvarnost u fizici
Na radionici „Proširena stvarnost u fizici“ učenici su otkrili kako se fizika može povezati sa suvremenim digitalnim tehnologijama. Upoznali su se s proširenom stvarnošću (AR – augmented reality), tehnologijom kojom se stvarno okruženje nadopunjuje digitalnim sadržajima.
Kroz interaktivne aktivnosti i digitalne prikaze učenici su istraživali fizikalne pojave i procese te ih promatrali na drugačiji način od onoga na koji su navikli u klasičnoj nastavi. Proširena stvarnost omogućila im je vizualizaciju određenih sadržaja i povezivanje stvarnog svijeta s virtualnim elementima, čime su i složeniji fizikalni koncepti postali pristupačniji i zanimljiviji.
Znanstveni dan protekao je u znaku istraživanja, eksperimentiranja, novih tehnologija i otkrivanja. Učenici su imali priliku neposredno surađivati sa znanstvenicima, nastavnicima, učiteljima i stručnim suradnicima te kroz vlastito iskustvo upoznati različita područja znanosti.
Ovakvim aktivnostima u okviru projekta „Znanje + kreativnost = STEM inspiracija“ učenicima se STEM područja približavaju na zanimljiv, razumljiv i iskustven način, potičući ih da promatraju svijet oko sebe, postavljaju pitanja, istražuju i samostalno dolaze do zaključaka.
Znanstveni dan pokazao je da znanost nije samo ono što čitamo u udžbenicima – znanost je svuda oko nas, a najbolje je upoznajemo kada je sami istražujemo.
